Just nu har jag ett dilemma på mitt jobb. En av mina elever tycker inte om att läsa, inte ens serier eller manga. Ljudböcker är inte heller något som eleven kan tänka sig. Förra året pratade vi mycket på min utbildning om hur läsning lätt blir ett tvång, ytterligare en  jobbig uppgift i skolan. Nu känner jag mig tveeggad. Ska jag vara hård och tvinga eleven att läsa och jobba stenhårt på att hitta boken som ska vara så bra att hen inte kan låta bli att tycka att det är pyttelite kul? Ska jag tänka att det kanske är en tråkig skoluppgift och att den här tioåringen ändå ska lämna skolan och ha läst några böcker? Eller ska jag hitta på andra uppgifter som innehåller läsning men inte associerar till skönlitteratur? Det är väldigt sällan jag inte kan locka eleverna till att läsa någon form av böcker, om det så är en med fotbollstabeller i.  Min egen entusiasm brukar räcka, men här är det svårt. Jag vill att läsning ska vara något positivt inte att någon ska gråta vid tanken på det. Och ja, den här eleven har klämt några tårar vid insikten att skönlitterära böcker ingår som ett regelbundet inslag i undervisningen. Faktaböcker fungerar för övrigt inte heller.